Séquence sur les nombres de 1 à 10 en anglais.

Comme tout le monde, en anglais, je fais une petite séquence sur les nombres.

Voici donc une petite séquence de 5 séances, pour travailler cette notion avec les élèves.

Même si la plupart des élèves savent très bien réciter la comptine numérique en anglais, ils sont souvent obligés de recompter sur leurs doigts depuis 1, quand on leur demande de montrer "five".

Par conséquent, j'ai choisi de travailler d'abord de 1 à 4, puis de rajouter ensuite 5 à 8, puis ensuite 9 et 10. C'est donc seulement à la séance 3 que nous arriverons au nombre 10, même s'il aura déjà été évoqué.

En espérant que cela serve à quelqu'un :)

Voici la fiche de prép:

Télécharger « FP numbers.docx »

Les flashcards avec des p'tits chats:

Les nombres pour le jeu "Big chaine" et les planches pour le jeu de loto:

Pour le test en anglais (il suffit d'indiquer combien de pommes il faut dessiner sur la tête du personnage, comme dans l'album)

Avant de réaliser les évaluations, je propose à mes élèves quelques révisions.

Voici comment cela va se dérouler de façon concrète:

Télécharger « Révisions période 1.docx »

Voici aussi les petits ateliers qui nécessitent des fiches: ces ateliers reprennent les pages de Taoki, c'est fait exprès!

Atelier de lecture:

- à imprimer sur fiche de couleur

- à faire le jour 1 et le jour 2

Ou la version diaporama:

- à diffuser pour faire lire les élèves à tour de rôle

Atelier de phonologie:

Atelier de mots outils:

- un élève pioche et dicte le mot à ses camarades (j'ai prévu 15 mots maxi! ça ferait déjà 1 mot par minute...)

Atelier de reconnaissance des graphies:

Atelier de création de phrases:

Avec ma collègue, l'an dernier, nous avons fait des évaluations pour Taoki, en nous inspirant de celles de Sanleane.

Heureusement, nous avons la chance d'avoir une photocopieuse couleur dans l'école :)

Voilà Voilà: Clic ici vers la Drop Box car le fichier est un peu lourd :)

Dans Picbille, on nous propose des bilans terminaux.

Je les trouve super, mais parfois, il manque quelques petites choses.

Voilà donc pourquoi j'aime personnaliser mes évaluations. Il n'y a rien de révolutionnaire mais si ça peut faire gagner du temps à quelqu'un, c'est déjà ça de pris!

Et la voilà, en version modifiable et non modifiable

Télécharger « Bilan terminal première période.docx »