• Depuis quelques temps, je lis pas mal de choses sur la pédagogie Montessori.

    J'ai notamment lu plusieurs choses sur "les poutres du temps" . Normalement, cela permet aux élèves de mieux se repérer dans le temps qu'avec des calendriers faits d'une page verticale pour chaque mois. La continuité est ainsi mieux présentée.

    Le problème,  c'est que pour une poutre du temps telles qu'elles sont présentées, il faut 12 km de mur.

    Et évidemment, dans une salle de classe, y'a pas!

    Donc, je teste aujourd'hui une version perso pour classes non extensibles.

    J'avais déjà installé des calendriers dans ma classe, mais j'expliquerai aux élèves que j'ai trouvé quelque chose de plus pratique.

    Du coup, le principe est le même que celui du calendrier normal:

    - on colorie le numéro avec le code couleur de la météo (jaune pour soleil, bleu pour pluie, gris pour nuage...)

    - on marque les dates importantes comme les anniversaires, les vacances, Noël...

    Y'a plus qu'à tester!

     

    Poutre, version modifiable

     

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  • Petit poisson de natationDans mon école, les CP, CE1 et CM2 se rendent à la piscine, pendant 8 séances de 45 minutes.

    En général, nous nous y rendons plutôt de façon militaire (l'école commence à 8h30 et on doit être à 8h50 dans l'eau, sachant que le trajet dure 10-15 minutes...)

    Du coup, je ressens le besoin pour mes élèves de se "poser" un peu en dehors de la piscine et de parler de ce qui a été fait. C'est un peu à l'image de ce qu'on fait en EPS normalement (revenir sur les stratégies, les pratiques, les règles, les enjeux...).

    Mais pour la natation, à l'instar d'autres blogueurs, j'ai eu envie de laisser une trace écrite.

    Pour rendre la chose un peu plus rigolote, j'ai prévu un petit poisson de la natation

    Chaque élève a ses petits poissons, reliés par une attache parisienne. Chaque poisson reprend une thématique:

    Petit poisson de natation

    - règles de sécuritéPetit poisson de natation

    - règles d'hygiène

    - règles de solidarité

    - entrée dans l'eau

    - déplacement dans l'eau

    - immersion et déplacement sous l'eau

    - équilibre dans l'eau

    A la fin de chaque séance, ils colorient ce qu'ils ont fait (soit l'image entière, soit un petit rond sur l'activité doit être reconduite plusieurs fois: on peut avoir essayé sans réussir, mais ça n'est pas pour cela qu'on n'a rien fait)

    Télécharger « cahier natation.pptx »

    PS: J'ai farfouillé partout pour savoir d'où les images venaient. Je les ai trouvé sur plusieurs blogs et sur des sites d'ien, avec plein de liens désactivés. J'ai envoyé des mails pour savoir si les images étaient bien libres de droit, mais tout cela a dû tomber dans l'oubli. En cas de problème, n'hésitez pas à me le signaler gentiment :)

     

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    26 commentaires
  • Trala-la-la!

    Do - - mi - fa - sol - la - si - do !

    Bon, tout ça pour vous proposer quelques chansons sur le thème de l'école, ainsi que leurs paroles.

    Chants sur le thème de l'écoleIl faut bien se dire que je n'aime pas, mais alors pas du tout, les chansons qui ont l'air de chansons paillardes et dont le son est un vieux son MIDI. (Ouh, suis méchante, là)

    M'enfin, les goûts et les couleurs.

    Lire la suite...

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