Les continents et les océans! Rien de très révolutionnaire là dedans, puisque ces derniers ne bougent pas très vite (en fait, heureusement). Cela dit, voici ma petite contribution pour travailler ces notions en 4 à 6 séances Séance 1: Travail sur les...
Voici une séquence de 4 séances pour parler des aliments et des dents! Seulement 4 séances? Oui, parce que c'est une première approche. En effet, il me semble que l'alimentation et l'hygiène dentaire sont deux sujets très importants et vécus au quotidien...
Cette année, place aux CE2. Voici donc mes programmations pour l'année pour ce niveau
Hello, "Questionner le monde" Depuis quelques années, cela me pose problème! Je trouve qu'on est trop dans le théorique, qu'on fait des fiches, et un peu de manipulation, mais finalement... j'ai l'impression que les élèves n'en retirent pas forcément...
Bonjour! Bonjour! Comment fonctionnez-vous en "Questionner le monde"? Depuis quelques années, cela me pose problème! Je trouve qu'on est trop dans le théorique, qu'on fait des fiches, et un peu de manipulation, mais finalement... j'ai l'impression que...
Pour cette première période avec mes CE1/CE2, j'ai choisi le thème de la forêt! Le projet liera donc plusieurs matières La lecture suivie Le hêtre vivant Les minuscules Le rituel de Grammaire/Compréhension Le loup'rien Vocabulaire Les animaux dans "Le...
Une version (très peu remaniée) de ma poutre du temps. Et des étiquettes, à imprimer en 4 par page, pour positionner les anniversaires des élèves et les suspendre sur la poutre. Enregistrer Enregistrer