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Une année d'EDL CE2
Tout est dans le titre!
Voici une année complète d'exercices en EDL pour le CE2.
Vous y trouverez: 6 à 8 exercices par thème, différenciés en quantité (et parfois en méthode) + 2 évaluations.
Soit 45 fichiers reprenant 15 notions de conjugaison, 14 notions de grammaire, 7 notions d'orthographe et 9 notions de vocabulaire
J'ai conçu ces exos pour qu'ils soient utilisables de n'importe quelle manière:
- Vous pouvez les utiliser comme banque d'exercices pour des plans de travail
- Vous pouvez les utiliser de manière très traditionnelle après avoir fait vos séances classiques, en exercices d'application
- Vous pouvez utiliser le fait qu'il y ait 2 évaluations pour ne pas donner la même à deux voisins
- Vous pouvez utiliser les 2 évaluations en donnant la première comme révision (et si elle n'a pas réussie, alors dans ce cas, la deuxième)
- Vous pouvez donner d'abord les exercices A à D, puis si des élèves ont encore besoin d'entrainement, donner les autres exercices.
- Vous pouvez donner des 6 à 8 exercices aux plus rapides tandis que vous ne donnerez que 2 ou 3 fiches aux plus lents
- Vous pouvez utiliser les fiches A à D en classe et les autres en APC
BREF, VOUS POUVEZ FAIRE COMME VOUS VOULEZ!
C'est juste une banque d'exercices ! Mais si je ne me trompe pas, le fait de disposer de l'année entière, avec une mise en page uniforme, vous fera sans doute gagner un temps précieux et sera plus agréable pour vos élèves!
Et voilà la liste des notions en français pour l'année
GRAMMAIRE
G1 : Les phrases et la ponctuation
Reconnaitre des phrases et les dénombrer / Reconnaitre les signes de ponctuation
G2 : Noms propres et noms communs
Différencier NP et NC + les identifier
Identifier le nom commun, le déterminant et l’adjectif dans une phrase / Savoir qu’ils constituent le GN
Construire des phrases négatives et s’aider de cela pour identifier le verbe
Le genre et le nombre du nom
G6 : Les phrases interrogatives
Construire des phrases interrogatives
Identifier NC, D et Adj/ Manipuler le genre et le nombre des groupes nominaux
Enrichir des phrases simples avec des adjectifs
Repérer les groupes de mots déplaçables et supprimables (/groupes essentiels)
Identifier les différents types de phrases
Enrichir des phrases simples avec des groupes de mots non essentiels
G12 : Infinitif ou participe passé ?
Choisir entre é et er
Choisir entre é et er
Approche de la notion de prédicat
CONJUGAISON
Remplacer un groupe de mot par un pronom
Chercher qui est désigné par le pronom
C3 : Le verbe et son infinitif
Identifier le verbe et trouver son infinitif
C4 : Le verbe et son infinitif et le sujet
Identifier le verbe, son infinitif + le sujet
Connaitre, utiliser et manipuler les termes passé/présent/futur
Connaitre les terminaisons / Conjuguer
Verbes particuliers au présent
Verbes au présent
Verbes en –er et avoir
C10 : Le passé composé particulier
Avoir, faire, prendre, vouloir, dire, pouvoir
Connaitre les terminaisons / Conjuguer
Etre, avoir, dire, aller, pouvoir, faire, prendre, voir, venir
Connaitre les terminaisons / Conjuguer
Etre, avoir, dire, aller, pouvoir, faire, venir, prendre, voir
Avec les auxiliaires être et avoir
ORTHOGRAPHE
Maitriser la règle d’orthographe et l’appliquer
à/a
et/est
on/ont
son/sont
où/ou
Mélange de tous les homophones
VOCABULAIRE
Ranger des mots par ordre alphabétique
V2 : Chercher dans le dictionnaire
Chercher dans un dictionnaire simple et utiliser l’article de dictionnaire
Trouver le contraire de mots d’usages courant / Produire des phrases
Trouver le synonyme de mots d’usages courant / Produire des phrases
V5 : Les contraires avec préfixes
Utiliser les préfixes pour former des contraires
V6 : La nature du mot dans le dictionnaire
Chercher dans un dictionnaire pour trouver la nature d’un mot
Reconnaitre et manipuler des familles de mots
Trouver le mot générique d’une série / Trouver une série de mots
V9 : Sens propre ou sens figuré
Le sens propre et le sens figuré
Il est tout à fait compatible de rajouter des notions d'orthographe lors des dictées et lors des productions d'écrits. De même en vocabulaire, je n'ai rien mis concernant l'enrichissement du champ lexical, puisqu'il se fait en fonction des projets et de la vie de la classe.
Je pense ensuite qu'il est indispensable de rajouter un rituel propre à la classe, dans lequel le rebrassage des notions aura lieu.
Tags : étude de la langue, edl, exercices, année, complète, banque, grammaire, orthographe, conjugaison, vocabulaire, cycle 2, CE2
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Commentaires
1NanouuuuuuLundi 22 Juillet 2019 à 14:25Quel travail! Bravo et merci!!!Répondre2ZiaLundi 22 Juillet 2019 à 14:264CaliginieLundi 22 Juillet 2019 à 15:58Je suis en CP donc inutile pour moi mais je tenais juste à vous féliciter et vous remercier pour ce partage qui va aider beaucoup de collègues ;-)
5zazazouneLundi 22 Juillet 2019 à 17:18bravo pour ce travail. "étiquettée" plutot CP, j'aurai à la rentrée des CP CE2, le travail que tu proposes va m'être tres utile.
merci pour ce généreux partage.
6domieLundi 22 Juillet 2019 à 17:447orel66Mardi 23 Juillet 2019 à 09:41Merci pour ce partage. Après une dizaine d'années de cp, ce1, cette année je vais avoir en plus le ce2 et donc j'apprécie beaucoup votre travail qui permet d'avoir une vue d'ensemble sur l'année. Cette banque d'exercices différenciés est un bon support de travail. Je profite de ce message pour vous remercier de vos publications.
8Riri74Mercredi 24 Juillet 2019 à 07:379ematerMercredi 24 Juillet 2019 à 10:32Quel travail merci pour ces supports qui vont me permettre de travailler plus sereinement en ateleirs
Bonnes vacances
11SophieMercredi 24 Juillet 2019 à 11:55Bonjour,
Contente de vous retrouver avec un travail (toujours) de qualité. Enseignante au CP, j'aimais beaucoup voir votre organisation et ça ça va me manquer !
12AriyaMercredi 24 Juillet 2019 à 16:3213odilefhSamedi 27 Juillet 2019 à 18:2114TinselDimanche 28 Juillet 2019 à 09:15C'est époustouflant.
J'allais faire une petite remarque étonnée sur "le prédicat" mais je vois que tu n'utilises pas ce terme dans la fiche élève.
Que ce soit EDL ou maths on imagine facilement plein d'utilisations de tes exercices en classe: ateliers, plans de travail...
15CléDimanche 28 Juillet 2019 à 15:3816CléDimanche 28 Juillet 2019 à 15:4017MarikaMercredi 31 Juillet 2019 à 17:4918Sevu13Lundi 5 Août 2019 à 11:28Enooorme !!! Sûr que tout ce travail me sera utile cette année. Bravo et un grand grand merci pour le partage de ce superbe travail !
19Anne SoLundi 19 Août 2019 à 14:3620Helphyra doJeudi 16 Juillet 2020 à 10:0121CatherineJeudi 13 Août 2020 à 09:24Mais quel travail!!!!!! J'adore!
Merci beaucoup pour ce partage, je fonctionne aussi en plan de travail; ce que vous proposez me parle énormément! Merciiiiii!
22SoMardi 25 Août 2020 à 09:3524mumuSamedi 13 Février 2021 à 14:25Bravo pour cet outil. Très utile pour faire avancer les élèves chacun à leur rythme avant de les évaluer. Merci pour ce généreux partage!
25SandraDimanche 22 Mai 2022 à 15:56Salut Pepiole,
Merci pour cet ÉNOOORME travail qui me sera bien utile pour l'année prochaine.
Je compte le donner en fichier de devoirs (euuuh autonomie je veux dire ).
Il y a néanmoins une chose que je ne comprends pas : la lettre se référant au Mémo dans les exercices, alors que ce sont des nombres qui se trouvent dans le Mémo...
Je voulais remonter les fichiers pdf de sortent à ce que chaque Mémo se trouve juste avant chaque notion, mais du coup j'ai un peu (beaucoup) de mal à me repérer... TDAH bonjour !
Peux-tu m'aiguiller sur mon erreur ? Merci !
26SandraDimanche 22 Mai 2022 à 15:56Salut Pepiole,
Merci pour cet ÉNOOORME travail qui me sera bien utile pour l'année prochaine.
Je compte le donner en fichier de devoirs (euuuh autonomie je veux dire ).
Il y a néanmoins une chose que je ne comprends pas : la lettre se référant au Mémo dans les exercices, alors que ce sont des nombres qui se trouvent dans le Mémo...
Je voulais remonter les fichiers pdf de sortent à ce que chaque Mémo se trouve juste avant chaque notion, mais du coup j'ai un peu (beaucoup) de mal à me repérer... TDAH bonjour !
Peux-tu m'aiguiller sur mon erreur ? Merci !
27anonymeMercredi 19 Juillet 2023 à 20:0028anonymeLundi 24 Juillet 2023 à 14:4429MellVendredi 20 Octobre 2023 à 15:21Merci beaucoup, je ne suis qu'une maman qui cherche a aider son enfant… Je trouve vos fiches fantastique! Merci++++
Grace a elles, ma filles reprend confiance!!! Merci
30thyabouMercredi 1er Novembre 2023 à 19:56Bonjour déjà je tiens à vous remercier pour votre travail et votre partage. Malheureusement je ne peux télécharger aucun fichier, je ne comprends pas pourquoi? Avez-vous un autre moyen de le télécharger ? Merci
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Mardi 28 Novembre 2023 à 15:02
Bonjour. Est ce que vous cliquez bien sur le petit dessin du PDF? J'ai envoyé mon mari faire un tour sur le blog pour vérifier les liens et il a voulu cliquer sur les titres. Sauf que les liens sont sur les icônes PDF. Peut être que vous avez eu le même problème? En tout cas, les liens s'ouvrent correctement à partir de l'icône PDF.
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31CubitaJeudi 2 Novembre 2023 à 15:03Bonjour, je voudrais vous remercier pour ce très beau partage! Vous avez réalisé un travail extraordinaire! Encore un très grand merci !!
32LaetiDimanche 7 Janvier à 11:59
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