• Orphys, de monécole  Source: Externe, vous connaissez?

    Voici un article afin se présenter son génialissime projet, qui occupe ses journées et lui tient à cœur!

     

    Editer une série de jeux de numération, nommés Numéricards.

    Le jeu se décline en différentes versions selon les niveaux de classe (jusqu'à 10, jusqu'à 100, jusqu'à 1000, les grands nombres, les nombres décimaux, les fractions, les mesures de longueurs...). Il aura la particularité d'être transmédias, c'est à dire que du contenu complémentaire sera disponible en ligne pour en faire également un outil de travail et de progression personnalisée.

    Principe de jeu

    La mécanique de jeu suit le processus d'apprentissage des nombres : Interpréter différentes représentations des nombres et les manipuler afin de les classer, les ordonner, les intercaler, les comparer, les encadrer. C'est en jouant que les compétences se construisent et se consolident.

    ► Pour pouvoir éditer les premiers jeux, j'ai lancé un financement participatif avec un système de précommande. Découvrez en plus sur le jeu, sur sa conception et sur le projet en général sur la page de financement participatif Ulule.

    Voir le projet sur Ulule

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  • Pour cette première période avec mes CE1/CE2, j'ai choisi le thème de la forêt!

    Le projet liera donc plusieurs matières

    La lecture suivie

    Le hêtre vivant

    Les minuscules

    Thème Forêt CE1/CE2

     Thème Forêt CE1/CE2

    Le rituel de Grammaire/Compréhension

    Le loup'rien

    Thème Forêt CE1/CE2

    Vocabulaire

    Les animaux dans "Le hêtre vivant"

    Les arbres et leurs feuilles

    Thème Forêt CE1/CE2

    Arts visuels

    Les arbres avec Cali Rézo et le Land Art, Klimt et Natasha Wescoat

    Thème Forêt CE1/CE2

    La musique: écoute musicale

    (à venir)

    Thème Forêt CE1/CE2

     

    La poésie

    (à venir)

    Thème Forêt CE1/CE2

    Recueil de 14 poésies sur le thème de la forêt

     

    Questionner le monde

    (à venir)

    Reliefs montagneux (à venir)

    Thème Forêt CE1/CE2

    Les oiseaux (à venir)

    Thème Forêt CE1/CE2

     

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  • Pour notre travail en CE1/CE2 autour du monde la forêt (en période 1), je proposerai à mes élèves des séances d'enrichissement du vocabulaire en utilisant 3 axes:

    Le monde de la forêt

    Les diaporamas de vocabulaire ont pour but de présenter les différents mots du lexique. Nous regardons les images, nous discutons... C'est un moment d'oral assez important, la première fois. Cela peut des fois prendre la séance entière. Aux séances suivantes, nous regardons souvent de nouveau le diaporama, mais de façon plus rapide.

    A la fin de la séquence, j'imprime la version PDF en 16 par pages, et cela nous sert de trace écrite.

    Le monde de la forêt

    Le monde de la forêt

    Un diaporama sur les animaux présents dans la lecture suivie "Le hêtre vivant"

    Le monde de la forêtLe monde de la forêt

     

    Le monde de la forêt

    Le monde de la forêt

    Un diaporama sur les arbres de la forêt, ainsi que leurs différentes parties

    Le monde de la forêtLe monde de la forêt

    On peut compléter avec ceci:

    Le monde de la forêt

    En complément des diaporamas, je propose aux élèves des cartes de nomenclatures. Elles sont à disposition dans la classe.

    On peut les ranger dans des pochettes comme ceci ou comme cela

     

     

    Le monde de la forêt

    Le monde de la forêt

     

    Des cartes de nomenclature sur les animaux du "Hêtre vivant"

    Le monde de la forêtLe monde de la forêt

     

    Le monde de la forêt

    Le monde de la forêt

     

    Des cartes de nomenclature sur les arbres de la forêt

    Le monde de la forêtLe monde de la forêt

     

    Le monde de la forêt

    Je rappelle le principe des jeux VPI:

    J'affiche la première page et les élèves choisissent une image et cliquent dessus.

    Le monde de la forêt

    Cela fait atterrir sur une image, par exemple celle ci:

    Le monde de la forêt

    L'élève interrogé nomme l'animal, puis clique dessus pour revenir à la première page. C'est ensuite au tour d'un autre élève.

    Le monde de la forêt


    Le monde de la forêt

    Le monde de la forêt


    Le monde de la forêt

     

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