Vous l'attendiez? La voici la voilà! La période 4 de Maths!

Maths CE1/CE2 Niveau 4

Pour ceux qui n'ont pas suivi la première période, je vous renvoie à l'article "The Pépiole System", ainsi qu'aux articles "EDL P1, P2 et P3 CE1/CE2" et "Maths P1, P2 et P3 CE1/CE2" qui expliquent le fonctionnement et font un petit bilan de la période.

 Dans cet article, vous trouverez:

Toujours pas d'inquiétude pour les élèves n'ayant pas terminé le niveau 3: le niveau 5 sera constitué de beaucoup de révisions. Si des élèves ne peuvent pas le terminer, ça ne sera pas grave! Et puis, quand bien même, le but c'est qu'ils acquièrent ce qu'ils font.

Pour copier/coller ce que j'ai déjà dit dans l'article EDL, je continue avec les petites pochettes dans lesquelles je mets 1 ou 2 exercices de chaque notion. S'il y a besoin de plus, je rajoute au fur et à mesure, mais surtout au cas par cas.

Comme d'habitude, la première page récapitule des différentes notions. Et la deuxième page permet le suivi, semaine par semaine. Pour rappel: dès qu'une fiche est faite (ou une évaluation), une case est cochée, ce qui permet de voir ce qui a été fait dans la semaine.

Le plan de travail CE1	Le plan de travail CE2

Attention,

Avec la maitresse E, nous avons décidé d'essayer la co-intervention pour cette période 4.

Je pense que comme dans toutes les classes de France, ce qui pose le plus de problèmes en maths, ce sont justement les problèmes. Donc, nous avons voulu travailler là-dessus.

D'ailleurs, je fais tout un article ici sur mon organisation des problèmes en période 4, avec un système adapté d'Escape Game.

La séance de maths est découpée en 2 temps, avec la maitresse E:

- Pendant 40 minutes, Escape Game de Problèmes : Les CE1 avec une maitresse, les CE2 avec l'autre maitresse (mais il est possible de faire en classe entière avec une seule maitresse! C'est juste qu'il y aura plus d'étayage et de discussions avec les élèves si on est 2!)

- Pendant 30 minutes, introduction de la nouvelle notion à l'aide du jeu: Les CE1 avec une maitresse, les CE2 avec l'autre maitresse.

Pour le reste de la semaine, il y a le déroulement classique (avec le jeu) que vous connaissez!

Il y a environ 8 fiches d'entrainement différentes pour chaque notion. Cependant, il n'est pas nécessaire de les faire toutes. Un élève qui se sent à l'aise dès la première fiche pourra tout de suite faire l'évaluation.

Comme vous allez le voir, il y a des notions qui reviennent, par rapport au niveau 1. C'est normal! Comme l'apprentissage se fait par répétition, plusieurs notions sont reprises et complexifiées.

Intitulé	Fiches (avec évaluation)	Intitulé	Fiches (avec évaluation)
Num 12: Les nombres jusqu'à 1000		Cal 11: La multiplication
Num 13: Ranger les nombres jusqu'à 1000		Cal 12 : Tables de 2 et 5
Num 14: Comparer et encadrer jusqu'à 1000		Cal 12+ : Multiplier par 10, par 100
		Cal 13 : Additions posées avec retenue
GM 8 : Kg et g		Cal 14 : Les écarts
GM 9 : L, dl, cl		Cal 15 : La calculatrice
Géom 8 : La symétrie

Intitulé	Fiches (avec évaluation)	Intitulé	Fiches (avec évaluation)
Num 11 : Comparer jusqu'à 10 000		Cal 14 : Additions posées
Num 12 : Décomposer et Encadrer jusqu'à 10 000		Cal 15 : Soustractions posées
		Cal 16 : Multiplication posée à un chiffre
		Cal 17 : Multiplication posée à 2 chiffres
GM 9 : Les heures
GM 10 : g et kg		Géom 10 : Les cercles  NB: Source: Orphéécole
		Géom 11 : Parcours codées
		Géom 12 : Les solides

Comme d'habitude, chaque semaine, un nouveau jeu est introduit!

Cette période, nous continuons la "Mythologie grecque" et nous enchaînerons sur "L'Espace"

Pour les CE1:

Jeu 1: Ulysse à Paris Encadrer les nombres à la dizaine, à la centaine Connaitre la valeur positionnelle des nombres
Jeu 2: La foudre de Zeus Soustraire un nombre à deux ou trois chiffres en prenant appui sur la structure des nombres
Jeu 3: Battle: Poséidon contre Athéna Maitriser la technique des additions posées pour des nombres à 3 chiffres
Jeu 4: Dans les étoiles Déterminer un complément à une dizaine entière ou à une centaine entière
Jeu 5: Trivial Planètes Multiplier par 2, par 5, par 10 et par 100
Jeu 6: Rue des étoiles Utiliser les fonctions de base de la calculatrice pour effectuer des calculs

Pour les CE2:

Jeu 1: Ulysse à Paris Encadrer les nombres à la dizaine, à la centaine, au millier Connaitre la valeur positionnelle des nombres
Jeu 2: Battle: Poséidon contre Athéna Maitriser la technique de la multiplication posée à un chiffre.
Jeu 3: La foudre de Zeus   Calculer en utilisant la multiplication et l’addition ou la multiplication et la soustraction
Jeu 4: Battle Star   Maitriser la technique de la multiplication posée à deux chiffres
Jeu 5: Trivial Planètes Connaitre la relation entre heures et minutes Se repérer sur une horloge à aiguille et maitriser le système sexagésimal
Jeu 6: Dans les étoiles Approcher la division euclidienne par des situations de groupement Produire des écritures du type a = b x q + r

Les élèves disposent aussi de mémos, que voici:

CE1

CE2

 Et une petite fiche de prép':

NB: Fiches de plastification