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  • Les problèmes, c'est un problème. Attention, l'article qui va suivre est un pavé ! Il vous explique d'où part ma réflexion sur les problèmes . Il fait un résumé d'une étude Canadienne très parlante et significative sur les problèmes. Il vous propose un système de problèmes sous forme...

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  •   Vous l'attendiez? La voici la voilà! La période 4 de Maths! Maths CE1/CE2 Niveau 4 Pour ceux qui n'ont pas suivi la première période, je vous renvoie à l'article " The Pépiole System ", ainsi qu'aux articles " EDL P1, P2 et P3 CE1/CE2 " et " Maths P1, P2 et P3 CE1/CE2 " qui expliquent...

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  • ...de travail Des téléchargements: La fiche de suivi du plan de travail CE1 La fiche de suivi du plan de travail CE2 Toutes les fiches d'exercices de la période 4 CE1 Toutes les fiches d'exercices de la période 4 CE2 Toutes les évaluations de la période 4 CE1 Toutes les évaluations de la...

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  • Bonne année! Et pour fêter ça, voici les Maths CE1/CE2 Niveau 3 Pour ceux qui n'ont pas suivi la première période, je vous renvoie à l'article " The Pépiole System ", ainsi qu'aux articles " EDL P1, P2 et P3 CE1/CE2 " et " Maths P1 et P2 CE1/CE2 " qui expliquent le fonctionnement et font...

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  • ...est nettement plus confortables pour eux, comme pour moi. Comment ça se passe concrètement? Par exemple, le mardi, les groupes A, B et C (des groupes de 6, mélangeant des CE1 et des CE2) sont sur le plan de travail. Le groupe D (6 élèves, mélangeant des CE1 et CE2) sont en informatique et...

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  • ...Maintenant, j'aimerais avoir plus de temps pour que chacun puisse lire ses productions à la classe, mais ça viendra. Le thème est le même pour les CE1 et les CE2, mais les critères d'évaluation sont différentes. D'ailleurs, ils évoluent au fur et à mesure des thèmes donc faites bien...

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  • Pour cette deuxième période, nous allons suivre la Transatlantique Jacques Vabre et le thème de la période sera donc autour de la mer et de l'océan. L'an dernier, lorsque nous suivions le Vendée Globe, la classe avait déjà travaillé autour de ce thème! Même si ça n'est plus la même...

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  • Bonjour, Bonjour, Comme pour mon article sur l' EDL CE1/CE2 Niveau 2 , mon article aurait pu s'appeler Maths CE1/CE2 Niveau 2 Pour ceux qui n'ont pas suivi la première période, je vous renvoie à l'article " The Pépiole System ", ainsi qu'aux articles " EDL P1 CE1/CE2 " et " EDL P2 CE1/CE2 "...

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  • Bonjour, Bonjour, Encore une fois, j'aurais pu/dû appeler mon article EDL CE1/CE2 Niveau 2 . En effet, cela représente la suite du niveau 1. Comme présenté dans l'article " The Pépiole System ", chaque élève évolue à son rythme. Si vous n'avez pas suivi la période 1, je vous renvoie à...

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  • Pour notre travail en CE1/CE2 autour du monde la forêt (en période 1), je proposerai à mes élèves des séances d'enrichissement du vocabulaire en utilisant 3 axes: Les diaporamas de vocabulaire ont pour but de présenter les différents mots du lexique. Nous regardons les images, nous...

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